Адресные рекомендации по результатам анализа


1. ФИОКО. Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты

2. Приказ минобразования Ростовской области от 30.12.2021 № 1228 «Об утверждении Программы профилактики учебной неуспешности в школах Ростовской области»

3. Методические рекомендации по профилактике учебной неуспешности в школах Ростовской области (ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО)

4. Резолюция научно-практической конференции

5. Сборник материалов по итогам научно-практической конференции

6. Банк успешных педагогических практик (из опыта работы муниципальных общеобразовательных учреждений г. Таганрога по предупреждению учебной неуспешности):

Ø    из опыта работы МАОУ СОШ № 27:

-       Дорожная карта подготовки к ЕГЭ - 2023

-       Дорожная карта подготовки к ОГЭ - 2023

-       Система работы по подготовке к ГИА

Ø    из опыта работы МОБУ СОШ № 21:

-       Система мер предупреждения неуспеваемости и неуспешности обучающихся как эффективный механизм повышения качества образования

Ø    из опыта работы МОБУ СОШ № 24:

-       Система предупреждения школьной неуспешности как эффективный механизм повышения качества образования

Ø    из опыта работы МАОУ лицея № 28:

-       Программа профилактики учебной неуспешности

7. Цикл вебинаров:

Ø    Система восполнения профессиональных дефицитов педагогических работников как эффективный механизм повышения качества образования (из опыта работы МОБУ лицея № 7) (https://events.webinar.ru/8432905/743180406/record-new/1119095143)

Ø    Реализация программы преодоления учебной неуспешности школьников (из опыта работы МОБУ СОШ № 34) (https://events.webinar.ru/1429377/800944407/record-new/512925584)

Ø    Опыт вовлечения учителей в системную деятельность по повышению квалификации через использование внутришкольных образовательных ресурсов (из опыта работы МОБУ СОШ № 31) (https://events.webinar.ru/8432905/209056780/record-new/286623564)

Ø    От эффективной системы управления качеством образования - к успешности выпускника (из опыта работы МОБУ СОШ № 8 им. А.Г. Ломакина) (https://events.webinar.ru/1429337/1501845016)

Ø    МБУ ЦМППС г. Таганрога о системе работы учителя с подростками, имеющими высокий риск учебной неуспешности, и преодолении трудностей, возникающих у детей в процессе школьного обучения, связанных с дисграфией и дислексией (https://events.webinar.ru/1429377/887150267)

8. В помощь выпускнику (памятки):

Ø    Готовимся к экзамену по математике

Ø    Готовимся к экзамену по русскому языку

Ø    Готовимся к изложению

 9. Тематические консультации (МОБУ СОШ № 38):

9.1 Организация мониторинга уровня освоения основных образовательных программ

9.2 Возможности реализации модели наставничества в системе

Возможности реализации модели наставничества в системе.pdf (посмотреть) (скачать)
Организация мониторинга уровня освоения основных образовательных программ.pdf (посмотреть) (скачать)
1. ФИОКО. Методика оказания адресной методической помощи.pdf (посмотреть) (скачать)
3. Методические рекомендации по профилактике учебной неуспешности.pdf (посмотреть) (скачать)
4. Резолюция научно-практической конференции.pdf (посмотреть) (скачать)
5. Сборник материалов по итогам научно-практической конференции.pdf (посмотреть) (скачать)
6.2. Из опыта работы МОБУ СОШ № 21.docx (скачать)
6.3. Из опыта работы МОБУ СОШ № 24.docx (скачать)
6.4. Из опыта работы МАОУ лицея № 28.docx (скачать)
8.2. Готовимся к экзамену по русскому языку.docx (скачать)
8.3. Готовимся к изложению.docx (скачать)
8.1. Готовимся к экзамену по математике.docx (скачать)
2. Приказ минобразования Ростовской области от 30.12.2021 № 1228.pdf (посмотреть) (скачать)
Дорожная карта подготовки к ЕГЭ-2023 в МАОУ СОШ 27.docx (скачать)
Дорожная карта подготовки к ОГЭ-2023 в МАОУ СОШ 27.docx (скачать)
Система работы МАОУ СОШ 27 по подготовке к ГИА.docx (скачать)

Показать еще Показать еще

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.